اسفندونه,پیشینه تحقیق,دانلود پرسشنامه,پاورپوینت درسی

اسفندونه,پیشینه تحقیق,دانلود پرسشنامه,پاورپوینت درسی, خرید ساعت مچی , خرید لوازم آشپزخانه, خرید کفش , تخفیف های دیجی کالا , تخفیف خرید کیف و کفش و مد و پوشاک

اسفندونه,پیشینه تحقیق,دانلود پرسشنامه,پاورپوینت درسی

اسفندونه,پیشینه تحقیق,دانلود پرسشنامه,پاورپوینت درسی, خرید ساعت مچی , خرید لوازم آشپزخانه, خرید کفش , تخفیف های دیجی کالا , تخفیف خرید کیف و کفش و مد و پوشاک

مبانی نظری و پیشینه بهره وری

مبانی نظری و پیشینه بهره وری
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل docx
حجم فایل 58 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 28
مبانی نظری و پیشینه بهره وری

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

بهره ­وری

یکی از اهداف هر سازمان، دست ­یابی به بهره ­وری است. برای رسیدن به این هدف، راهی جز توسل به نوعی دیدگاه سیستمی، بومی و کاربردی وجود ندارد. موفقیت­ های چشمگیر دهه­ ی اخیر سازمان­ هایی با حداقل امکانات از یک سو و شکست سازمان­ هایی با بهترین توانایی ­های مادی از سوی دیگر بیانگر نقش قابل توجه عوامل غیر مادی و معنوی در موفقیت آن ها بوده است (اسکولتز[1] و اسکاتز[2]، 1998).

بهبود بهره‌وری موضوعی بوده که از ابتدای تاریخ بشر و در کلیه نظامهای اقتصادی و سیاسی مطرح بوده است (کریمی و پیراسته، 1383). اما تحقیق درباره چگونگی افزایش بهره‌‌وری بطور سیستماتیک و در چارچوب مباحث علمی تحلیلی از حدود 230 سال پیش به این طرف به طور جدی مورد توجه اندیشمندان قرار گرفته است. واژه بهره‌وری برای نخستین بار به وسیله فرانسوا کنه ریاضیدان و اقتصاددان مکتب فیزیوکراسی (حکومت طبیعت) به کار برده شده است. در سال 1883 فرانسوی دیگری به نام «لیتره»، بهره‌وری را دانش و فن تولید تعریف کرد. در سال 1950 سازمان همکاری اقتصادی اروپا[3] به طور رسمی بهره وری را چنین تعریف کرد: بهره‌وری حاصل کسری است که از تقسیم مقدار یا ارزش محصول بر مقدار یا ارزش یکی از عوامل تولید بدست می آید (رفیعی و زیبایی ،1383).

کوشش ­های بشر همواره بر آن بوده تا حداکثر نتیجه را با کمترین امکانات و عوامل موجود به دست آورد. این کوشش ­ها را می ­توان دست­ یابی به بهره ­وری بالاتر نامید. بهره ­وری، مفهومی است که به ­عنوان یک ویژگی بسیار مهم به سیستم ­های باز نسبت داده می ­شود و اهمیت آن تا اندازه ­ای است که می ­توان آن را هدف نهایی هر سیستمی به حساب آورد (رضایی، 1388).

برای بهره­ وری تعاریف متعددی ارائه شده است، بعضی از آن ها بسیار توصیفی هستند مانند اینکه بهره ­وری استفاده بهینه از منابع انسانی و مادی سازمان است که بر اساس این تعریف، اندازه ­گیری بهره ­وری یک مساله بسیار پیچیده و غامض تلقی می­ گردد. آلبرت آفتالیون (1991) در مقاله ­ای تحت عنوان سه مفهوم قدرت، تولید و درآمد که در مجله اقتصاد سیاسی به چاپ رسید، بهره ­وری را به مفهوم رابطه میان مقدار محصولی که در مدت معینی به دست می­ آید و مقدار عوامل مصرف شده در جریان تولید آن محصول تعریف نمود.


[1]-Scoletz

[2]-Scatz

[3]-OECD


مبانی نظری و پیشینه بازی های رایانه ای

مبانی نظری و پیشینه بازی های رایانه ای
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل 65 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 44
مبانی نظری و پیشینه بازی های رایانه ای

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مبانی نظری بازی[1] رایانه ای

بازی، مهم ترین و اصلی ترین فعالیت کودک است.کودک انواع مهارت های آموزشی و اجتماعی را ناخودآگاه از طریق بازی می آموزد. برخی صاحب نظران، بازی های رایانه ای را جزء اسباب بازی ها می دانند و برخی آن را صورت های جدیدی از بازی می دانند که برای انجام آن از اشکال مختلف تکنولوژی استفاده می شود. با توجه به این که هنوز هم اهمیت اسباب بازی های ساختنی، عروسک، ماشین و.... در نزد روانشناسان رشد بسیار است، اما آمار و ارقام نشان دهنده رشد روز افزون طرفداران بازی های رایانه ای است.

پدیده بازی های رایانه ای مانند بسیاری از شکل های نوین سرگرمی که محبوبیت گسترده ای یافته باعث بروز نگرانی هایی درباره ی اثرهای جانبی آن ها بر بازیکنان افراطی شده است. چون بازی های رایانه ای در میان کودکان و نوجوانان به دلیل های نادیده انگاشتن دیگر فعالیت های آموزشی، اجتماعی و اوقات آسودگی خود، به صرف داشتن وقت به بازی می پردازند، این بازی ها بالقوه زیان بار به شمار می روند. پرداختن افراطی به بازی های رایانه ای نه فقط متأثر از محتوای بازی هاست، بلکه ویژگی های فردی نیز در گرایش نوجوانان به بازی ها نقش مثبتی ایفا می کند. به طوری که ویژگی های روان شناختی و شخصیتی افراد، تمایلات آن ها را تا حدی جهت می دهد. با توجه اشاعه و آثار شگرف بازی های رایانه ای که به لحاظ اثر گذاری به تغییر شیوه ای زندگی از آن با عنوان « انقلاب بازی های رایانه ای» یاد می کنند و با توجه به گستره ی بازی ها، دیگر نمی توان به آن ها فقط به عنوان وسیله ی گذراندن اوقات فراغت نگریست، بلکه ممکن است عامل اثر گذاری یا اثر پذیر از ویژگی های روان شناختی افراد باشد.

«گانتر»[2] (1998) بازی های رایانه ای را جلوه ای از تحولات فناوری در عصر انقلاب رایانه می داند. این بازی ها را می توان روشی نو از آموزش غیر رسمی دانست. هم اکنون بازی های رایانه ای، به عنوان یک وسیله گذراندن اوقات فراغت منحصر به سن خاصی نیست. طراحان بازی های رایانه ای، با انجام تحقیقات مختلف در مورد کودکان خردسال می خواهند دامنه مخاطبان خود را وسعت بخشند و سود بیشتری بدست آورند. از طرف دیگر، هر روزه به دلیل تولید انبوه، دسترسی آسان، قیمت ارزان، زندگی آپارتمانی و عوامل مختلف دیگر، بر طرفداران این سرگرمی جدید در سرتاسر دنیا افزوده می شود و مخاطبان این بازی ها نیز هر روز با خرید، اجاره و یا بازی در کلوپ ها، ساعات بیشتری از اوقات خود را صرف این بازی ها می کنند. در مورد آثار مثبت و منفی بازی های رایانه ای بر جسم، روان و حتی عادات اجتماعی کودکان و نوجوانان، تحقیقات بسیاری شده است. برخی محققان، بازی های رایانه ای را سبب کنش های عصبی و روحی، اضطراب، القای خشونت و پرخاشگری دانسته و برخی به نکات مثبت آن ها، به خصوص در فرآیند آموزش و یادگیری، توجه کرده اند. اما هر دو گروه به این مسئله یقین دارند که انتخاب درست بازی های رایانه ای، باعث می شود تا اثرات منفی آن کاهش یابد (تفضلی فرد،1385).


[1] - Computer game

[2] - Gunter


دانلود پاورپوینت فشار جانبی خاک

فایل پاورپوینت جامع وکامل درباره فشار جانبی خاکدر حجم 28 اسلاید قابل ویرایش
دسته بندی عمران
فرمت فایل ppt
حجم فایل 403 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 28
دانلود پاورپوینت فشار جانبی خاک

فروشنده فایل

کد کاربری 5979

چکیده محتوای فایل:

فشار جانبی خاک

انواع فشار جانبی خاکها

فشار جانبی خاک در حالت سکون
فشار جانبی خاک در حالت فعال
فشار جانبی خاک در حالت مقاوم
فشار جانبی خاک در حالت سکون

در رسهای عادی تحکیم یافته

نشانه خمیری بین 0 تا 40
نشانه خمیری بین 40 تا 80
فشار جانبی خاک در حالت فعال رانکین
نیروی محرک کل رانکین برای واحد طول دیوار قبل از وقوع ترک کششی برابر است با:
بعد از وقوع ترک کششی، نیروی وارد بر دیوار ناشی از فشار موجود بین عمق Zc و H خواهد بود که می توان آن را بصورت زیر بیان نمود
فشار جانبی خاک در حالت فعال رانکین

برای مقاصد طراحی معمولا خاکریز چسبنده با یک خاکریز فرضی دانه ای با نمودار توزیع فشار محرک رانکین با تنش افقی برابر صفر در سطح زمین تخمین زده می شود به عبارت دیگر:...


پاورپوینت آشنایی با فینیشر

این فایل حاوی مطالعه پاورپوینت آشنایی با فینیشر می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 28 اسلاید قابل ویرایش در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید
دسته بندی عمران
فرمت فایل ppt
حجم فایل 1362 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 28
پاورپوینت آشنایی با فینیشر

فروشنده فایل

کد کاربری 5979

هرست
آشنایی با فینیشر
مقدمه
یاد آوری چند نکته
فینیشر
انواع فینیشر
فینیشردارای دو بخش اصلی میباشد
تراکتور
رولینگ و کیره کامیون
قیف فینیشر
تسمه نقاله
حلزونی ها
اتوی فینیشر
روشهای تغذیه بار
اجزای جانبی فینیشر


دانلود پاورپوینت مالیه عمومی و تعیین خط مشی دولت ها

فایل پاورپوینت با موضوع مالیه عمومی و تعیین خط مشی دولت ها در حجم 191 اسلاید قابل ویرایش
دسته بندی حسابداری
فرمت فایل ppt
حجم فایل 1806 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 191
دانلود پاورپوینت مالیه عمومی و تعیین خط مشی دولت ها

فروشنده فایل

کد کاربری 5979

بخشی از متن فایل:

به نام خداوند جان و خرد کزین برتر اندیشه برنگذرد نام درس:مالیه عمومی و خط مشی دولت ها تعداد واحد: 3 واحد منبع: مالیه عمومی و تعیین خط مشی دولت ها مولف: دکتر جمشید پژویان تهیه کننده:مینو امینی میلانی-عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور- مرکز تهران طرح درس درس مالیه عمومی و خط مشی دولت ها شامل عناوین زیر می باشد که به 8 فصل تقسیم شده است. مفاهیم کلی مالیه عمومی و سیاست مالی روند تغییرات سهم دولت از درآمد ملی عدم کارایی مکانیسم بازار دولت و توزیع درآمد مالیات و انواع آن تاثیر مالیات در بازار بودجه سیاست های مالی دولت اهداف درس هدف کلی درس آشنایی با علل و شرایط دخالت دولت در امور اقتصادی امور مالی دولت ها ابزار های تامین مالی اثرات سیاست های مالی در شرایط مختلف اقتصادی جایگاه درس درس مالیه عمومی در رشته های حسابداری و مدیریت بازرگانی و دولتی با پیش زمینه های اقتصاد خرد و کلان ارائه می شود و خود پیش نیاز برای مطالعه ی دروس امور مالی و بودجه می باشد.
فصل اول مفاهیم کلی مالیه عمومی نقش دولت و اندازه ی دولت نظر کلاسیک ها در مورد نقش دولت: عدم دخالت دولت مکانیسم بازار بازار رقابتی و حداکثر کارایی در تخصیص منابع وظایف دولت از دیدگاه آدام اسمیت: حمایت از جامعه در مقابل دشمنان ایجاد نظم و اعمال قانون در جامعه ارائه کالا ها و خدمات در جامعه تامین مخارج دولت: حداقل مالیات علت ایجاد و شاخه ی بخش عمومی در اقتصاد: توسعه صنایع، گسترش بنگاه ها، پی آمد های خارجی تفاوت بخش عمومی با مالیه ی قدیم فصل دوم- روند تغییرات سهم دولت از درآمد ملی هدف کلی درس: آشنایی با میزان افزایش یا کاهش نقش دولت معیار های اندازه گیری نقش دولت دلایل رشد هزینه های دولت (سه دیدگاه) معیار های اندازه گیری نقش دولت: هزینه ها نسبت هزینه ها به درآمدها ترکیب هزینه ها هزینه های دولت: الف-هزینه های تمام شدنی: (خرید کالاها و خدمات جاری و سرمایه داری) جا به جایی منابع-هزینه ی فرصت دولت ب-هزینه های انتقالی: سوبسیدها، بازنشستگی، پرداخت به بیکاران (جداول صفحه ی 13و14 کتاب) اهداف دخالت های دولت: توزیع مناسب درآمد تخصیص موثر منابع حفظ ثبات اقتصادی دلایل رشد هزینه های دولت: نظریه ماسگریو و روستو نظریه واگنر نظریه پیکاک و وایزمن نظریه ماسگریو و روستو: رشد و توسعه اقتصادی مراحل رشد و توسعه اقتصادی: سرمایه گذاری دولت سرمایه گذاری دولت و بخش خصوصی سرمایه گذاری اجتماعی هزینه های انتقالی (توزیع درآمد) نظریه واگنر (اقتصاددان قرن نوزدهم) افزایش درآمد سرانه ”افزایش بخش عمومی“ را سبب می شود. آثار رشد صنایع: گسترش شهر نشینی و ایجاد نیاز های اجتماعی و بالا بودن کشش درآمدی تقاضا می باشند که موجب افزایش هزینه ها می گردد. نظریه پیکاک و وایزمن تحلیل سیاسی: خدمات بیشتر و مالیات کمتر منجر به رای بیشتر شده و این امر علت رشد هزینه های دولت می باشد.
فصل سوم-عدم کارایی مکانیسم بازار هدف: آشنایی با مواردی که موجب عدم کارایی مکانیسم بازار گردیده و توجیهی برای دخالت دولت جهت بهبود کارایی می گردد و شامل: پی آمدهای خارجی، کالاهای عمومی موارد مورد بحث در فصل سوم: پی آمدهای خارجی منفی (هزینه های خارجی) قیمت گذاری بر اساس هزینه ی نهایی و پی آمد های خارجی روش های دخالت دولت برای تعیین سطح