خرید ارزان طرح درس روزانه مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی درس منابع

خرید ارزان طرح درس روزانه مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی درس منابع خرید ارزان طرح درس روزانه مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی درس منابع

-------

خرید ارزان طرح درس روزانه مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی درس منابع

فرمت فایل دانلودی:
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 4
حجم فایل: 18
قیمت: 14000 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 4 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

نام کتاب درسی: مطالعات اجتماعی مقطع تحصیلی: سوم ابتدایی موضوع: درس 11 منابع تهیه کننده: مدت جلسه: 54 دقیقه نام مدرسه: تعداد دانش آموزان: تاریخ: هدف کلی: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با انواع منابع آَشنا شوند. اهداف رفتاری: انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: 1-انواع منابع را ذکر کنند. )دانش( وارد لازم برای کشاورزی و دامپروری را توضیح دهند. )درک و فهم( برای هر کدام از منابع و وسایل و کالا هایی که از آن ها به دست می آید. مثال بزنید. )دانش( 5- بر روی تصاویر یا زندگی واقعی خود منابع مورد نیاز برای تامین نیاز ها را شناسایی کنند. )کاربرد( 4- به نقش نفت و فلزات در تامین وسایل زندگی اشاراه کنند. )درک فهم( اهداف دانش آموزان با مطالب درس قبل آشنا هستند. رفتار ورودی سوالاتی از درس قبل از دانش آموزان می پرسیم. ارزشیابی تشخیصی کتاب درسی – سیستم هوشمند – کاربرگه – تصاویر و فیلم، یا اسلاید های آموزشی درس برخی محصولات لبنی، یا محصولاتی که از راه کشاورزی به دست می آید. رسانه های آموزشی سخنرانی، پرسش و پاسخ بحث گروهی – گردش علمی – نمایشی روش های یاددهی - یادگیری به صورت ردیفی – گروهی مدل چینش کلاس زمان فعالیت های دانش آموزان فعالیت های معلم عنوان زمان 4 دقیقه شاداب و با انرژی وارد کلاس می شویم و با نام و یاد خدا بعد از حضور و غیاب و احوال پرسی با دانش آموزان و بررسی تکالیف و ارزشیابی تشخیص درس را شروع می کنیم. فعالیت های مقدماتی ارزشیابی رفتار ورودی و ایجاد انگیزه 34دقیقه معلم برگه هایی از قبل آماده کند و در اختیار دانش آموزان قرار می دهد هر گروه باید وسایلی را که با استفاده از کلمه ای که روی برگه نوشته شده است بنویسند منظور وسایلی است که در زندگی برای رفع نیاز های خود از آن ها استفاده می کنند. دانش آموزان بعد از همفکری در گروه در حال نوشتن نام وسایل اند. ارائه درس برای مقال: کلماتی مانند: فلزات – نفت – چوب – خاک و ... را می توانند روی برگه ها بنویسند. دانش آموزان را هدایت کنید در مواردی که وسایلی نوشته شده که برای مثال، به چوب و ... ارتباط دارند منشا و منبع اصلی یعنی خاک یا آب و ... اشاره کنند. دانش آموزان با توجه به آنچه بالای برگه نوشته شده است .موارد مرتبط با آن را می نویسند. معلم می تواند به محدودیت کتاب درسی در ارائه تصاویر خودش از فیلم یا اسلاید های آموزشی مرتبط با درس استفاده کند سپس متوجه دانش آموزان را به تصاویر و کادرهای کتاب درسی جلب می کند و درباره ی هر یک از آن ها وارد گفتگو می شوند برای مثال کادر اول مربوط به غذا و لبنیات و گوشت است که از راه دام پروری بدست می آید و دام برای رشد به آب و خاک و علفزار نیاز دارد غلات و حبوبات نیز همینطور و از راه کشاورزی به دست می آِِند. در این قسمت می توان قصه ی پلو را تعریف کرد. آن ها با دقت به تصاویر یا اسلاید ها نگاه کرده و با معلم خود گفتگو می کنند. مورد بعدی پوشاک است که از نخ تهیه شده و نخ انواع مختلف طبیعی و مصنوعی دارد و نیز در این جا جانوران و آب و خاک منبع آن ها هستند و نخ مصنوعی هم از مواد نفتی تشکیل شده و به همین ترتیب بقیه ی کادرها مورد بررسی قرار گرفته است و به منبع اصلی آن ها اشاره می شود. آن ها به تصاویر داخل هر یک از کادر های کتاب توجه می کنند. جمع بندی و نتیجه ی انجام صحبت ها و تصاویر توسط دانش آموزان و با هدایت معلم و انجام همفکری کنید ص 23 انجام می شود که در این بخش خواسته شده تصاویر شماره گذاری شود و اینکه وسایل اطراف ما از چه چیزهایی ساخته شده اند. دانش آموزان به نوبت صحبت می کنند و همفکری می کنند صفحه 23 را با دقت پاسخ می دهند. سپس معلم از دانش آموزان می خواهد تا کار برگه ی 11 )مریم از چه چیزهایی استفاده می کند؟( را درکلاس انجام دهند. معلم می تواند برای تدرییس درس یک بازدید علمی از یک نانوایی یا محل های مرتبط به تولید پوشاک ترتیب دهد و در آنجا تدریس خود را انجام دهد دانش آموزان در حال انجام کار برگه ی شماره 11 ارزشیابی پایانی: بیان انواع منابع و ذکر مثال ها درباره ی هریک )باتوجه به آنچه در محیط اطرا و محل زندگی اش وجود دارد( بیان مراحل تهیه ی وسایل مختلف از روی تصاویر )پوشاک و غذا و(... انجام کار برگه ی 11 اشاره به ماده ی اولیه ی برخی وسایل که تصاویر آن ها را می بیند یا در محیط اطرافش وجود دارند. 4 دقیقه انجام کار برگه ی شما و 13 )از چه منابعی استفاده می کنیم؟( تعیین تکلیف

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

  برای مشاهده توضیحات فایل  خرید ارزان طرح درس روزانه مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی درس منابع  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت خرید ارزان طرح درس روزانه مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی درس منابع روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود خرید ارزان طرح درس روزانه مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی درس منابع

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس جشن تکلیف

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس جشن تکلیف خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس جشن تکلیف

-------

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس جشن تکلیف

فرمت فایل دانلودی:
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 3
حجم فایل: 12
قیمت: 14000 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 3 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

مشخصات کلی نام درس:هدیه های آسمان سوم ابتدایی مدت: 54دقیقه موضوع: جشن تکلیف تهیه کننده: هدف کلی آشنایی دانش آموزان با جشن تکلیف. 1 -آشنایی با مراسم جشن تکلیف اهداف جزئی 2-اشتیاق به برگزاری و شرکت در جشن تکلیف ( برای دختر ها( 3- مشارکت در برگزاری جشن تکلیف (مخصوص دخترها( 5- آشنایی با پیام قرآنی 1. نمونههایی از آداب و مراسم ، جشن تکلیف را بیان میکند انتظارات 2. برای برگزاری و شرکت در جشن تکلیف، اشتیاق و علاقه نشان می دهد )برای دخترها( . 3.در برگزاری و اجرای مراسم جشن تکلیف، مشارکت میکند) .)برای دختر ها( 5.با مفهوم پیام قرآنی درس آشنا می شود. مفاهیم کلیدی 1.تکلیف 2.مکلف 3.واجب 5.حرام روش تدریس پرسش و پاسخ، قصه گویی ، سخنرانی ایجاد انگیزه با طرح پرسش هایی پی گیر ذهن دانش آموزان را درگیر کنند. مثال 1- آیا می دانید برای چه وضو می گیریم؟ 2- آیا می دانید برای په این روز را جشن می گیریم؟ از درس چه نتیجه ایی می گیریم؟ )4دقیقه( ارئه درس معلم به صورت پرسش هایی پی گیر و منظم بچه ها را برای رسیدن به پاسخ مورد نظر راهنمایی می کند. مثال -چرا وضو می گیریم؟ - چرا نماز می خوانیم ؟ - پرا با خدا گفتگو می کنیم؟ - چرا از خدا تشکر می کنیم؟ -چرا این روز را جشن گرفته ایم؟ - سن تکلیف یعنی چه؟ - آیا تا به حال این قدر خوشحال بوده اید؟ )14 دقیقه( جمع بندی پس از پایان سوالات معلم به بچه ها می گوید شما دیگر بزرگ شده اید به سن تکلیف رسیده مطالب اید یعنی سن 9 سالگی که در این سن برای بچه ها جشن گرفته می شود ، شما باید از این به بعد نماز بخوانید و از خداوند تشکر کنید . )11 دقیقه( ارزشیابی پایانی نمونههایی از آداب و مراسم جشن تکلیف را بیان میکند برای شرکت در مراسم جشن تکلیف اشتیاق نشان می دهد و در آن مشارکت می نماید پیام قرآنی را می خواند و ضمن بیان مفهوم در باره آن توضیح می دهد نمونههایی از آداب و مراسم جشن تکلیف را بیان میکنند برای شرکت در مراسم جشن تکلیف اشتیاق نشان می دهد و در آن شرکت می کند پیام قرآنی را می خواند و مفهوم آن را بیان می کند با کمک آموزگار پیام قرآنی را می خواند و مفهوم آن را بیان می کند)11دقیقه( تعیین تکلیف -از خاطرات پدر و مادرتان در سن تکلیف یک انشا بنویسید. )4 دقیقه(

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

  برای مشاهده توضیحات فایل  خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس جشن تکلیف  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس جشن تکلیف روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس جشن تکلیف

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس گفت و گو با خدا

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس گفت و گو با خدا خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس گفت و گو با خدا

-------

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس گفت و گو با خدا

فرمت فایل دانلودی:
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 2
حجم فایل: 14
قیمت: 14000 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 2 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

عنوان کتاب:هدیه های آسمانی زمان: 54 دقیقه تعداد فراگیران：45 تاریخ: پایه تحصیلی:سوم ابتدایی عنوان درس: گفت و گو با خدا طراح: درس: 9 مشخصات کلی آشنایی دانش آموزان با آداب نماز هدف کلی آشنایی دانش آموزان با آداب نماز و گفت و گو با خداوند. آشنایی با ویژگی های پیامبر موقعه ی اذان آشنایی با چگونگی خواندن نماز سه رکعتی و چهار رکعتی هدف جزئی دانش آموزان پس از پایان تدریس معلم بتواند در کلاس های درس: 1- بتوانند توضیح دهند که چرا قبل از نماز باید خودمون را آراسته کنیم و با بدن پاک وتمیز نماز بخوانیم4- نحوه ی آمادگی پیامبر جهت خواندن نماز را توضیح دهند. 3- نحوه ی خواندن یک نماز چهار رکعتی را توضیح دهند. هدف رفتاری سخنرانی،اکتشافی،بارش مغزی،قصه گویی و ...... روش تدریس - هدیه های آسمانی- اسلاید-ماژیک-کارت-پروژکتور و تصاویر مربوط به نماز وسایل آموزش ازدانش اموزان انتظار داریم برای شروع درس جدید :1- درس قبل را خوب یاد بگیرنند4-اطلاعات کافی جهت شرکت در نماز جماعت و مسجد را بدانند.3-ب تدریس معلم خوب گوش کنند. رفتار ورودی 4 با چهره ای شاد وارد کلاس می شویم و با دانش آموزان سلام و احوال پرسی می کنیم و با ذکر نام و یاد خدا و نوشتن آن در گوشه ی سمت راست تابلو به بررسی وضعیت جسمی و روانی دانش آموزان می پردازیم همچنین محیط کلاس را از نظر دما بررسی می کنیم. حضور و غیاب می کنیم اگر کسی کارهای مقدماتی غایب بود علت غیبت را جویا می شویم و تکالیف آنها را بررسی می کنیم... 4 از دانش اموزان انتظار داریم ب سوالات درس قبل پاسخ دهند.1-منظور از سن تکلیف چیست و دختران در چند سالگی به سن تکلیف می رسند. 4- بتوانند عبادت را تعریف کنند. ارزشیابی شخصی 3 با پخش کردن اذان و بگوییم بچه ها می خواهیم با هم به مسجد برویم ایجاد انگیزه می کنیم. ایجاد انگیزه 11 وقتی صدای اذان بلند می شد رسول خدا از جا بر می خاست .مسواک می زد وبهترین لباس خود را می پوشید.می گفت وقتی که با خدا گفت وگو می کنیم باید پاک و آراسته باشیم.زیرا خداوند پاکیزگی را دوست داردو به ما فرمان داده پیش از نماز وضو بگیریم و نماز را با بدن و لباس پاک شروع کنیم.ما مسلمان هر روز پنج نوبت نماز می خوانیم و با خدای خود راز و نیاز می کنیم ما نماز صبح را دو رکعت می خوانیم ولی نماز های سه رکعتی و چهار رکعتی پس از خواندن تشهد در رکعت دوم ،بر می خیزیم و "تسبیحات اربعه را سه مرتبه می خوانیم"و آنگاه همانند رکعت اول و دوم به رکوع و سجده می رویم.در رکعت آخر نماز پس از دو سجده می نشینیم و تشهد و سلام را می خوانیم. ارائه درس 4 پیامبر هر وقت برای نماز آماده می شد بهترین لباسش را می پوشید و خودش را کاملا آراسته می کرد و به ما هم سفارش کرده است که با پاکی و پاکیزگی با خداوند راز و نیاز کنیم. جمع بندی و نتیجه گیری 4 پیرامون درس از آنها سوالاتی میکنیم؟ 1- مسلمانان روزی چند مرتبه نماز می خوانند ویک نماز را کاملا صحیح توضیح دهند؟ ارزشیابی پایانی 4- ویژگی های پیامبر را وقتی می خواستند به مسجد بروند را بیان کنند. 4 تحقیق کنید غیر از موقعه ی نمازچه وقت هایی پیامبر به بهترین شیوه خودش را آراسته می کرد؟ تعین تکلیف

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

  برای مشاهده توضیحات فایل  خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس گفت و گو با خدا  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس گفت و گو با خدا روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس گفت و گو با خدا

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس ماه مهمانی خدا

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس ماه مهمانی خدا خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس ماه مهمانی خدا

-------

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس ماه مهمانی خدا

فرمت فایل دانلودی:
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 2
حجم فایل: 11
قیمت: 14000 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 2 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

مشخصات کلی نام درس:هدیه های آسمان سوم ابتدایی مدت: 54دقیقه موضوع: ماه مهمانی خدا تهیه کننده: هدف کلی ماه مبارک رمضان و روزه داری 1- آشنایی با اعمال ماه مبارک رمضان اهداف جزئی 2- آشنایی با واژه ی افطار و سحر 3- آشنایی با مفهوم روزه 1-بتواند واژه ی افطار را تعریف کند اهداف رفتاری 2-بتواند واژه ی سحر را تعریف کند 3- بتواند بعضی از اعمال این ماه را نام ببرد 5-بتواند مفهوم روزه را بیان کند 4-بتواند برای شرکت در مراسم مذهبی علاقه نشان دهد روش تدریس بحث گروهی ، روش سخنرانی، قصه گویی ایجاد انگیزه با پرسیدن چند سوال درباره ماه رمضان و روزه توجه بچه ها را به درس جلب می کند )11دقیقه( ارائه ی درس با دادن یک برگه که اطلاعات و سوالاتی در آن نوشته شده از بچه ها می خواهیم آنها را بصورت فردی و سپس گروهی خوانده و نظرشان را یاد داشت کنند و پاسخ هایشان را هم بررسی کنند.اطلاعات از این قرار است :در ماه رمضان بعد از افطار مردم زیادی به مسجد می آیند درست مثل یک مهمانی بزرگ است در این شب ها بیشتر از هر وقت دیگری عبادت می کنند و قران می خوانند در ماه رمضان روزه می گیریم و تمام اعضای بدن ما هم باید روزه باشند یعنی حرف های خوب بزنیم ،چیزهای خوب بشنویم و ... در این ماه در بعضی از شب ها مردم تا سحر بیدار می مانند و دعا می خوانند )14 دقیقه( جمع بندی در پایان برای جمع بندی مطالب درس را دوره می کنیم که در ماه رمضان مردم بیشتر قران و دعا و نماز می خوانند تا سحر بیدار می مانند در این شب ها بوی عطر و صدای صلوات در فضای مسجد پر می شود )4 دقیقه( ارزش یابی پایانی 1-درباره ماه رمضان چه چیز های دیگری می دانید ؟ 2-این شب ها بهتر از هر وقت دیگر می توان چه کارهای دیگری انجام داد ؟ )11 دقیقه( تعین تکلیف درباره ی ماه مبارک رمضان یک خاطره بنویسید)4 دقیقه(

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

  برای مشاهده توضیحات فایل  خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس ماه مهمانی خدا  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس ماه مهمانی خدا روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های اسمانی سوم ابتدایی درس ماه مهمانی خدا

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس همیشه با من

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس همیشه با من خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس همیشه با من

-------

خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس همیشه با من

فرمت فایل دانلودی:
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 3
حجم فایل: 17
قیمت: 14000 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 3 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

نام کتاب درسی: هدیه های آسمانی مقطع تحصیلی: سوم ابتدایی موضوع: درس 3 همیشه با من تهیه کننده: مدت جلسه: 54 دقیقه نام مدرسه: تعداد دانش آموزان: تاریخ: هدف کلی: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با پیامبر اکرم آشنا شوند. اهداف رفتاری: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس: 1-آشنایی با زندگی و ویژگی های پیامبر اکرم )ص( در دوران کودکی احساس علاقه و محبت نسبت به پیامبر اکرم )ص( و اعمال و رفتار ایشان ادای احترام نسبت به پیامبر اکرم )ص( 5- تلاش برای الگو گرفتن از زندگی و شخصیت پیامبر اکرم )ص( 4- آشنایی با پیام قرآنی. اهداف دانش آموزان با مطالب درس قبل آشنا هستند. رفتار ورودی سوالاتی از درس قبل از دانش آموزان می پرسیم. ارزشیابی تشخیصی کتاب هدیه های آسمانی سوم ابتدایی – تابلو – ماژیک رسانه های آموزشی پرسش و پاسخ – بحث گروهی - سخنرانی روش های یاددهی - یادگیری به صورت ردیفی – گروهی مدل چینش کلاس زمان فعالیت های دانش آموزان فعالیت های معلم عنوان زمان 4 دقیقه شاداب و با انرژی وارد کلاس می شویم و با نام و یاد خدا بعد از حضور و غیاب و احوال پرسی با دانش آموزان و بررسی تکالیف و ارزشیابی تشخیص درس را شروع می کنیم. فعالیت های مقدماتی ارزشیابی رفتار ورودی و ایجاد انگیزه 34دقیقه 1-نمایش قسمتی از فیلم محمد رسول الله )ص(آن هنگام که بت های داخل خانه ی کعبه را در هم میشکند. در اینجا نیز همانند کودکی خود خدا پرستی خود را به نمایش می گذارد و از هر چه بت و شرک پرستی بیزاری میجوید. 2- پخش آن قسمت از فیلم محمد رسول الله )ص( زمانی که شبانه از مکه به سمت مدینه حرکت کرد و برای آن که از گزند دشمنان اسالم در امان بماند، در غار ثور پنهان شد و به اذن خداوند مهربان ورودی غار توسط عنکبوت و آن پرنده بسته شد، تا هیچ گاه دشمنان خدا نتوانند به پیامبر صدمه ارائه درس وارد کنند. تصاویر مربوط به این دو اتفاق را نیز می توانیم در شروع درس به بچه ها نشان دهیم و از آنها بخواهیم که اگر داستان آن را میدانند برای کل کالس تعریف کنند. پیام قرانی درس«فَاللَهُ خَیْرٌ حافِظاً وَ هُوَ اَرْحَمُ الراحِمِینَ» سوره ی یوسف ، آیه 44 را با همدیگر بخوانیم، یا لوح فشرده )صوت( این آیه را پخش کنیم و همچنین اگر دانش آموزی سر کالس داریم که میتواند این آیه را با صوت یا ترتیل بخواند و سپس در مورد معنی آن فکر کنیم و نظرات هر کدام از بچه ها را نیز بپرسیم. در صورتی که داستان این درس به صورت کارتون موجود باشد میتوانیم از این کارتون استفاده کنیم. 4- همچنین می توانیم برای جذاب شدن کلاس، نمایش این داستان از کودکی پیامبر)ص( را در کالس اجرا کنیم. قبل از نمایش این داستان کارت هایی را آماده کنیم که عباراتی چون )آمنه، یتیم، صحرا، امین، عبدالله، شجاع، خداپرست ،مهربان و دلسوز، شهر، و روستا ،ترسو، خدا را نمی پرستید ،نامهربان، بی رحم و...( از بچه ها بخواهیم با توجه به نمایش و داستان خوانده شده عبارات و کلمات مناسب را انتخاب کنند و دلیل این انتخاب را نیز بگویند. ارزشیابی: انتظار داریم در پایان درس، بچه ها با دوران کودکی پیامبر اکرم )ص( آشنا شوند و بخشهایی از این دوران را بازگو کنند و همچنین عالقمندند تا اطالاعات بیشتری در مورد زندگی حضرت محمد)ص( را کسب کنند بر این اساس، دانش آموزان می توانند نمونه های دیگری از ویژگی های رفتاری در دوران کودکی حضرت محمد )ص( را بیان کنند و سعی کنند در عمل و رفتار نیز همچون او باشند. پیام قرآنی را بهخوبی بخوانند و بتوانند آن را با مثال و مصداق فراوان از درس و در زندگی شخصی خود توضیح دهند. 4 دقیقه بهترین تصویری که از حضرت محمد )ص( در ذهن پدر و مادرتان نقش بسته را برایتان بازگو کنند و آن را بنویسند یا نقاشی کنید. تعیین تکلیف

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

  برای مشاهده توضیحات فایل  خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس همیشه با من  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس همیشه با من روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود خرید ارزان طرح درس روزانه هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس همیشه با من